首页-百事注册/平台登录首页画脸艺术在中国许多戏剧艺术形式中都有广泛的运用，特别是京剧中的脸谱更是人物的外化形式，同时，在世界各民族中都存在着画脸这种艺术形式。通过本课教学，要使学生在了解中国戏剧画脸的基础上了解世界各地的画脸艺术，了解我们生活中的画脸与戏剧画脸的区别。同时掌握一些简单的画脸方法。

　　儿童具有好表现的天性，我们应该将画脸看作是儿童游戏的一种方式，就如小孩喜欢在手腕上画手表一样，画脸这种艺术形式无疑是儿童表现自我的有效方式之一。让学生通过这节课的欣赏、学习、练习，不仅了解了我国悠久的画脸历史及世界各地的画脸形式和现代画脸艺术，更重要的是使儿童的个性得到充分的展示让他们知道画脸不仅是艺术更是我们生活中的娱乐和情趣。本课教学是在第十课《动物面具》的基础上进行的，通过《动物面具》一课的学习，学生已经初步掌握了在脸部进行装饰的一些基本方法。随着现代传媒技术的发展，传统的京剧、川剧等艺术形式已逐步远离学生的生活，所以通过本课的教学，主要使学生了解戏剧脸谱及其它的画脸形式，为第十二课

　　我将本课的重点放在：解并欣赏脸谱的色彩及格式，学习脸谱的识别与审美，了解并体验脸谱的.表现手法以及表现张力。

　　然后，学习欣赏脸谱的色彩与形式美感，模仿领略脸谱的象征性和夸张象形手法。

　　为了加强戏剧表现的效果，为了加强观众对人物的认识与理解；依据不同的人物性格、类型来画出不同色彩、格式的脸。因为这种画脸有章法可循故叫做“脸谱”。

　　1、界线：以眉眼为横界；印堂、鼻窝、嘴窝一线、界点：以鼻窝为界点——用夸张、象形的手法表现象征性